Word Form ข้อสอบ TGAT/A-Level: ดูตำแหน่งช่องว่าง เลือกรูปคำ + โจทย์

🎯 อยากอัปคะแนน TGAT + A-Level ENG ให้ถึง 80–90+? ดูคอร์สอังกฤษ TCAS + ตะลุยโจทย์ 5,990 บาท หรือ ทัก LINE @englishnirin

ข้อเติมคำที่ตัวเลือกทั้ง 4 ตัวเป็นคำตระกูลเดียวกัน เช่น decide / decision / decisive / decisively คือข้อ word form ข้อแบบนี้เจอได้ทั้งในพาร์ต Text Completion ของ TGAT อังกฤษ และในพาร์ต Writing/Vocabulary ของ A-Level อังกฤษ ข่าวดีคือเป็นข้อที่ ไม่ต้องแปลทั้งประโยค ก็ทำได้ ถ้ารู้ว่าต้องมองตรงไหน

ข้อ word form ในข้อสอบ ดูยังไงว่าต้องใช้คำชนิดไหน?

ให้ดูคำที่อยู่ติดช่องว่างทั้งด้านหน้าและด้านหลัง แล้วเทียบกับตารางตำแหน่งด้านล่าง คำรอบช่องว่างจะบอกชนิดคำที่ต้องการได้แทบทุกข้อ ความหมายใช้แค่ตอนตัดสินระหว่าง 2 ตัวเลือกที่ชนิดเดียวกัน

ขั้นตอน 3 จังหวะ ใช้ได้ทุกข้อ:

1. มองซ้าย–ขวา: คำหน้าช่องคืออะไร (a/the, กริยา, be, บุพบท) และคำหลังช่องคืออะไร (คำนาม, คุณศัพท์, จุดจบประโยค)
2. ตั้งชื่อช่อง: ช่องนี้ต้องการ นาม / กริยา / คุณศัพท์ / adverb
3. สแกน suffix: เลือกตัวเลือกที่ลงท้ายตรงชนิดนั้น ถ้าเหลือ 2 ตัว ค่อยอ่านความหมาย

ตารางตำแหน่งช่องว่าง: เห็นแบบนี้ ใช้คำชนิดไหน

ตารางนี้คือหัวใจของบทความ จำ 10 แบบนี้ได้ ข้อ word form ส่วนใหญ่จะจบในไม่กี่วินาที

สังเกตแถว very + ___ : very ตามด้วยได้ทั้งคุณศัพท์และ adverb ต้องดูต่อว่าคำนั้นไปขยายอะไร เช่น She is very careful (ขยายประธานผ่าน is) กับ She drives very carefully (ขยายกริยา drives)

Suffix บอกชนิดคำยังไง? สแกนตัวเลือกให้เร็ว

เมื่อรู้ว่าช่องต้องการคำชนิดไหนแล้ว ให้ดูหางคำของตัวเลือก ไม่ต้องรู้ความหมายครบทุกตัว

ถ้าอยากรู้จัก suffix ละเอียดกว่านี้และใช้เดาความหมายศัพท์ด้วย อ่านต่อที่ prefix suffix ภาษาอังกฤษ 40 ตัว และถ้าอยากได้ลิสต์คำวิชาการแบบครบทั้งตระกูล ดู ตาราง word family คำศัพท์ A-Level

กับดัก word form ที่นักเรียนพลาดบ่อยมีอะไรบ้าง?

จากการสอนเตรียมสอบ จุดที่เห็นนักเรียนพลาดซ้ำ ๆ ไม่ใช่เพราะไม่รู้ศัพท์ แต่เพราะรีบเลือกจากความหมายโดยไม่ดูตำแหน่ง กับดักที่เจอบ่อยมี 5 แบบ:

• -ly ที่เป็นคุณศัพท์: friendly, lovely, costly, lively, elderly, likely วางหน้าคำนามได้ (a costly mistake) ห้ามคิดว่าลงท้าย -ly แล้วเป็น adverb เสมอ
• linking verb + adverb: นักเรียนชอบเขียน She looks sadly เพราะคิดว่าขยายกริยา แต่ look ในความหมาย ดูเหมือน เป็น linking verb ต้องใช้คุณศัพท์ She looks sad
• -ing กับ -ed: -ing = สิ่งที่ทำให้เกิดความรู้สึก (a boring lecture) ส่วน -ed = คนที่รู้สึก (bored students) ดูว่าคำนามที่ถูกขยายเป็นคนรู้สึกหรือเป็นต้นเหตุ
• คำนามนับได้เอกพจน์ไม่มี a/the: ถ้าตัวเลือกคำนามเป็นนับได้เอกพจน์ แต่หน้าช่องไม่มี a/the/my เลย อาจแปลว่าช่องนั้นต้องการรูปพหูพจน์หรือคุณศัพท์แทน
• adverb แทรกกลาง: can significantly ___ หรือ has recently ___ adverb ที่แทรกไม่เปลี่ยนว่าช่องต้องการกริยา ให้ข้ามมันไปแล้วดูคำก่อนหน้า

วิธีแก้ที่ได้ผลคือ บังคับตัวเองให้ ขีดเส้นใต้คำซ้ายและขวาของช่อง ทุกข้อในช่วงฝึก จนกลายเป็นนิสัยตอนสอบจริง

โจทย์ฝึก word form 8 ข้อ พร้อมเฉลยเหตุผล

โจทย์ตัวอย่างที่แต่งขึ้นตามรูปแบบข้อสอบ — ลองทำเองก่อนโดยใช้ 3 จังหวะด้านบน จับเวลาข้อละไม่เกิน 15 วินาที แล้วค่อยอ่านเฉลย

ข้อ 1

The government made a quick ______ to close the old bridge.

A) decide   B) decision   C) decisive   D) decisively

เฉลย: B) decision — ช่องอยู่หลัง a + คุณศัพท์ quick จึงต้องการคำนาม decision (-sion = นาม) ตัวเลือกอื่นเป็นกริยา คุณศัพท์ และ adverb

ข้อ 2

Many students find online flashcards ______ for learning new words.

A) use   B) useful   C) usefully   D) usefulness

เฉลย: B) useful — โครงสร้าง find + กรรม + คุณศัพท์ (เห็นว่า … เป็นอย่างไร) จึงใช้ useful ถ้าเลือก usefulness จะกลายเป็น เห็นแฟลชการ์ดเป็นความมีประโยชน์ ซึ่งไม่เข้าความ

ข้อ 3

The new app works ______ even on older phones.

A) smooth   B) smoothly   C) smoothness   D) smoothen

เฉลย: B) smoothly — ช่องอยู่หลังกริยาแท้ works ทำหน้าที่บอกว่าทำงาน อย่างไร จึงต้องเป็น adverb smoothly

ข้อ 4

After the long hike, everyone felt ______ but happy.

A) exhaust   B) exhausting   C) exhausted   D) exhaustion

เฉลย: C) exhausted — felt เป็น linking verb ตามด้วยคุณศัพท์ และ but happy บอกความรู้สึกของคน จึงใช้ -ed (exhausted) ส่วน exhausting ใช้กับสิ่งที่ทำให้เหนื่อย เช่น an exhausting hike

ข้อ 5

Recycling can significantly ______ the amount of waste we produce.

A) reduce   B) reduction   C) reducing   D) reduced

เฉลย: A) reduce — หลัง modal can ต้องเป็นกริยาช่องที่ 1 ส่วน significantly เป็น adverb ที่แทรกอยู่เฉย ๆ อย่าให้หลอกว่าต้องใช้รูปอื่น

ข้อ 6

The museum offers free entry to visitors ______ of age.

A) regard   B) regardless   C) regarding   D) regardful

เฉลย: B) regardless — regardless of = โดยไม่คำนึงถึง เป็นสำนวนตายตัว ข้อนี้ต้องรู้ collocation ด้วย ไม่ใช่ดูตำแหน่งอย่างเดียว

ข้อ 7

Our teacher is very ______ and always answers questions patiently.

A) friend   B) friendly   C) friendship   D) friendlily

เฉลย: B) friendly — หลัง is very ต้องการคุณศัพท์ friendly ลงท้าย -ly แต่เป็นคุณศัพท์ (กับดักที่เจอบ่อย) ส่วน patiently ในประโยคเดียวกันคือ adverb จริงที่ขยาย answers

ข้อ 8

______, the results of the survey were quite different from what we expected.

A) Surprise   B) Surprising   C) Surprisingly   D) Surprised

เฉลย: C) Surprisingly — ช่องอยู่หน้าลูกน้ำต้นประโยคและขยายทั้งประโยค จึงใช้ adverb Surprisingly (น่าแปลกใจที่…)

ถ้าพลาดข้อ 2, 4 หรือ 7 แปลว่ายังติดกับดัก linking verb / -ing -ed / -ly ให้กลับไปทวนหัวข้อกับดักอีกรอบ ข้อ word form แบบที่ฝังอยู่ในบทความสั้น ฝึกต่อได้ที่ เทคนิคเติมคำ Text Completion TGAT

ฝึก word form ยังไงให้เร็วขึ้นจริงก่อนสอบ TCAS70?

ฝึกจากประโยคจริงวันละ 10 ข้อ แล้วจดเฉพาะข้อผิดว่า พลาดเพราะตำแหน่งแบบไหน ได้ผลกว่าท่อง word family ทีละร้อยคำ

• สัปดาห์ที่ 1: ท่องตารางตำแหน่ง 10 แบบ ทำโจทย์วันละ 10 ข้อ ขีดคำซ้าย–ขวาทุกข้อ
• สัปดาห์ที่ 2: เน้นกับดัก -ly / -ing -ed / linking verb ทำ error log ว่าพลาดแบบไหนบ่อยสุด
• สัปดาห์ที่ 3 เป็นต้นไป: ทำข้อ word form ในชุด mock แบบจับเวลา ตั้งเป้าข้อละไม่เกิน 10–15 วินาที
• ตอนอ่านบทความภาษาอังกฤษ: เลือก 3 ประโยคต่อวัน แล้วลองเปลี่ยนคำหนึ่งคำเป็นรูปอื่นในตระกูลเดียวกัน ถามตัวเองว่าทำไมใช้ไม่ได้

ถ้าอยากให้มีคนช่วยวางลำดับฝึกแกรมมาร์ที่ออกจริงพร้อมตะลุยโจทย์ TGAT และ A-Level ไปทีละพาร์ต ลองดู คอร์สอังกฤษเตรียม TCAS ของพี่หมอนิริน ที่สอนวิธีคิดแบบดูตำแหน่งแบบนี้ในทุกพาร์ต

คำถามที่พบบ่อย

Word form ในข้อสอบ TGAT คืออะไร?

คือข้อเติมคำที่ตัวเลือกเป็นคำตระกูลเดียวกันแต่ต่างชนิด เช่น decide / decision / decisive / decisively ต้องเลือกรูปที่ตรงกับตำแหน่งในประโยค

ทำข้อ word form ต้องแปลประโยคไหม?

ส่วนใหญ่ไม่ต้อง ดูคำหน้าและหลังช่องว่างก็รู้ว่าต้องการ นาม กริยา คุณศัพท์ หรือ adverb แปลเฉพาะตอนเหลือ 2 ตัวเลือกที่ชนิดเดียวกัน

หลัง very ใช้คุณศัพท์หรือ adverb?

ได้ทั้งสองแบบ ดูว่าคำนั้นไปขยายอะไร ถ้าขยายคำนามหรืออยู่หลัง be ใช้คุณศัพท์ (very careful) ถ้าขยายกริยาใช้ adverb (drive very carefully)

หลัง look, feel, seem ใช้คุณศัพท์หรือ adverb?

ใช้คุณศัพท์ เพราะเป็น linking verb ที่บอกสภาพของประธาน เช่น She looks tired ไม่ใช่ She looks tiredly

คำที่ลงท้าย -ly เป็น adverb ทุกคำไหม?

ไม่ทุกคำ friendly, lovely, costly, lively, elderly เป็นคุณศัพท์ วางหน้าคำนามได้ เช่น a costly mistake

word form ต่างจาก word family ยังไง?

word family คือกลุ่มคำที่มาจากรากเดียวกัน ส่วน word form คือการเลือกใช้รูปไหนในตระกูลนั้นให้ถูกตำแหน่ง ต้องรู้ทั้งสองอย่างแต่ข้อสอบวัดที่การเลือกใช้