Passive Voice ข้อสอบ TGAT/A-Level: -ing/-ed, Participle + โจทย์ฝึก

🎯 อยากอัปคะแนน TGAT + A-Level ENG ให้ถึง 80–90+? ดูคอร์สอังกฤษ TCAS + ตะลุยโจทย์ 5,990 บาท หรือ ทัก LINE @englishnirin

ในการติวอังกฤษ TCAS เรื่องที่นักเรียนบอกว่า “รู้สูตรแต่ทำข้อสอบผิด” บ่อยที่สุดคือ passive voice และคำลงท้าย -ing/-ed เพราะสองเรื่องนี้ถูกสอนแยกบท แต่ในข้อสอบจริงมันใช้ หลักคิดเดียวกัน: ใครเป็นผู้ทำ ใครเป็นผู้ถูกกระทำ บทความนี้รวมทั้ง 3 เรื่อง (passive, -ing/-ed adjective, participle clause) ให้เป็นวิธีคิดชุดเดียว พร้อมโจทย์ฝึกและเฉลยอธิบายเหตุผล

Passive voice และ participle ออกตรงไหนในข้อสอบ TGAT/A-Level?

ส่วนใหญ่ไม่ได้ถามตรง ๆ ว่า “จงเปลี่ยนเป็น passive” แต่ซ่อนอยู่ในข้อเติมคำในบทความและข้อที่ต้องเลือกรูปกริยาที่ถูกต้อง ตัวเลือกมักเป็นกริยาตัวเดียวกันแต่ต่างรูป เช่น built / was built / building / having built

• TGAT ENG: เจอในพาร์ตเติมคำในข้อความ ดูเทคนิคพาร์ตนี้แบบเต็มได้ที่ เทคนิคเติมคำ Text Completion TGAT ENG และภาพรวมข้อสอบที่หน้า TGAT ENG
• A-Level อังกฤษ: เจอในข้อที่ต้องเลือกประโยคหรือรูปคำที่ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ และในบทความ Reading ที่ใช้ passive เยอะเพราะเป็นภาษาวิชาการ ดูภาพรวมที่หน้า A-Level อังกฤษ

ถ้ายังไม่แน่นเรื่อง tense ให้อ่าน tense ที่ออกจริง + คำบอกเวลา ก่อน เพราะ passive ต้องผัน be ตาม tense เสมอ และถ้าอยากเห็นว่า grammar เรื่องไหนคุ้มที่สุด ดู Grammar TGAT ต้องแม่นแค่ไหน

เลือก active หรือ passive ยังไง? เช็ก 3 คำถามนี้

ให้ตอบ 3 คำถามตามลำดับ ส่วนใหญ่ได้คำตอบตั้งแต่ข้อแรก

1. ประธานทำเองได้ไหม? “The report ___ last week.” รายงานเขียนตัวเองไม่ได้ จึงต้องเป็น passive: was written
2. หลังช่องว่างมีกรรมไหม? “The company ___ a new app.” มีกรรม (a new app) ตามมา จึงเป็น active: launched ถ้าไม่มีกรรม แล้วกริยานั้นต้องมีกรรม ให้สงสัยว่าเป็น passive
3. มี by + ผู้กระทำ หรือคำบอกเวลาไหม? by บอกว่าเป็น passive ส่วนคำบอกเวลาบอก tense ของ be เช่น since → has been + V3

ตารางผัน passive ตาม tense ที่ใช้บ่อยในข้อสอบ

สังเกตว่า V3 ไม่เปลี่ยนเลย สิ่งที่เปลี่ยนคือ be ตัวเดียว ถ้าจำแบบนี้จะไม่ต้องท่องตารางยาว

กริยาที่ทำเป็น passive ไม่ได้ (ตัวลวงยอดนิยม)

กริยาที่ไม่ต้องมีกรรม (intransitive) ไม่มีรูป passive เช่น happen, occur, arrive, disappear, die, rise, exist, belong to ตัวลวงอย่าง “The accident was happened” ดูเหมือนถูกเพราะแปลไทยว่า “ถูกเกิด” ไม่ได้ ที่ถูกคือ The accident happened

-ing หรือ -ed adjective ต่างกันยังไง? ตัวทำให้รู้สึก vs คนที่รู้สึก

-ing ใช้กับ สิ่งที่ทำให้เกิดความรู้สึก ส่วน -ed ใช้กับ คนหรือสิ่งที่ได้รับความรู้สึกนั้น ซึ่งเป็นตรรกะเดียวกับ active/passive: -ing คือฝั่ง “ทำ” ส่วน -ed คือฝั่ง “ถูกทำ”

ข้อควรระวัง: คนก็ใช้ -ing ได้ ถ้าคนนั้นเป็นตัวทำให้คนอื่นรู้สึก เช่น “He is a boring speaker.” แปลว่าเขาพูดน่าเบื่อ ไม่ใช่เขากำลังเบื่อ อย่าจำว่า “คนต้อง -ed เสมอ”

Participle clause คืออะไรในข้อสอบ? ลดรูปประโยคด้วย -ing / V3 / having V3

Participle clause คือการย่อประโยคย่อยให้สั้นลงโดยตัดประธานกับ be ออก เหลือแค่ -ing หรือ V3 ข้อสอบชอบใช้ในข้อความวิชาการ และมักถามว่าควรใช้รูปไหน

กฎทองคำ: ประธานที่ละไว้ต้องตรงกับประธานประโยคหลัก

“Walking into the room, the lights turned on.” ผิด เพราะประโยคนี้แปลว่าไฟเดินเข้าห้อง ที่ถูกคือ “Walking into the room, I turned on the lights.” ข้อผิดแบบนี้เรียกว่า dangling participle และมักเป็นจุดที่ข้อสอบให้จับผิด

วิธีเช็กเร็ว: ให้เอาประธานของประโยคหลักมาใส่หน้า clause แล้วอ่านดู “the house was built in 1890” ฟังขึ้นใช่ไหม ถ้าใช่ ให้ใช้ V3 แต่ถ้าเป็น “the house built…” แปลว่าบ้านสร้างของเอง ซึ่งไม่ใช่

จุดที่นักเรียนพลาดบ่อย (จากที่เจอตอนสอน)

• แปลไทยว่า “ถูก” แล้วค่อยใช้ passive: ภาษาไทยไม่ค่อยพูดว่า “ถูก” เช่น “บ้านหลังนี้สร้างปี 1990” แต่อังกฤษต้องเป็น was built ให้คิดจากความหมายว่าใครทำ อย่าคิดจากคำว่า “ถูก”
• ลืม be: เขียน “The book written by…” เป็นประโยคหลัก ซึ่งผิด ถ้าเป็นกริยาแท้ของประโยค ต้องเป็น The book was written (ยกเว้นตอนเป็นวลีขยายคำนาม)
• เลือก -ed ทุกครั้งที่เห็นคน: ดูว่าคนนั้นรู้สึกเอง หรือทำให้คนอื่นรู้สึก
• ใส่ passive ให้ happen/occur: ตัวลวงที่ดูเป็นทางการ จึงหลอกได้บ่อย
• ไม่ดูคำบอกเวลาก่อนผัน be: รู้ว่าเป็น passive แล้ว แต่เลือก is built ทั้งที่ประโยคมี since 2020 (ต้องเป็น has been built)

ถ้าทำแบบฝึกหัดแล้วพลาดซ้ำ ๆ จุดเดิม ให้จดลง error log แยกตามหัวข้อด้านบน แล้วกลับมาทำข้อที่ผิดซ้ำหลัง 3 วัน จะเห็นชัดว่าผิดเพราะไม่รู้กฎ หรือเพราะอ่านโจทย์ไม่ครบ

โจทย์ฝึก Passive / -ing -ed / Participle Clause 8 ข้อ พร้อมเฉลย

โจทย์ตัวอย่างที่แต่งขึ้นตามรูปแบบข้อสอบ ไม่ใช่ข้อสอบจริง ให้ลองทำก่อนแล้วค่อยดูเฉลย

1. The new library ___ to the public next month.
   a) opens up b) will be opened c) will open it d) is opening by
2. Many rare plants ___ in this forest since the 1990s.
   a) have been discovered b) were discovering c) discovered d) have discovered
3. Most students found the final chapter extremely ___.
   a) confused b) confuse c) confusing d) to confuse
4. After the long hike, everyone felt ___ and went straight to bed.
   a) exhausting b) exhausted c) exhaust d) exhaustion
5. ___ in simple language, the guide is easy for beginners to follow.
   a) Writing b) Having written c) Written d) To write
6. ___ the essay, Mina submitted it online.
   a) Having checked b) Checked c) Being checked d) Having been checked
7. The earthquake ___ late at night, so few people were outside.
   a) was occurred b) occurred c) was occurring by d) has been occurred
8. Researchers ___ the survey found that teenagers sleep less on school nights.
   a) conducted b) were conducted c) conducting d) to be conducted

เฉลยพร้อมเหตุผล

1. b) will be opened ห้องสมุดเปิดเองไม่ได้ (ถูกเปิด) และ next month บอกอนาคต จึงเป็น will be + V3
2. a) have been discovered พืชค้นพบตัวเองไม่ได้ และ since บอก present perfect จึงเป็น have been + V3 ส่วน d) ผิดเพราะเป็น active
3. c) confusing บทสุดท้ายเป็นตัวทำให้งง จึงใช้ -ing (โครงสร้าง find + กรรม + adjective)
4. b) exhausted ทุกคนเป็นผู้รู้สึกเหนื่อย จึงใช้ -ed
5. c) Written ประธานคือ the guide ซึ่งถูกเขียน (passive) จึงใช้ V3 ส่วน a) จะแปลว่าคู่มือเป็นคนเขียนเอง
6. a) Having checked Mina เป็นผู้ตรวจ (active) และตรวจเสร็จก่อนส่ง จึงเป็น Having + V3 ส่วน d) ผิดเพราะเป็น passive
7. b) occurred occur ไม่มีกรรม ทำเป็น passive ไม่ได้ ตัวเลือก a) และ d) จึงตกทันที
8. c) conducting ลดรูปจาก Researchers who conducted the survey ผู้วิจัยเป็นผู้ทำ จึงใช้ -ing ส่วนกริยาแท้ของประโยคคือ found

ถ้าได้ 7–8 ข้อ แปลว่าหลักคิดแน่นแล้ว ให้ไปฝึกในบทความยาวต่อ ถ้าได้ไม่ถึง 5 ข้อ ให้กลับไปทวน 3 คำถามในหัวข้อแรกและตาราง -ing/-ed อีกรอบ

ฝึกต่อยังไงให้ใช้ได้ในข้อสอบจริง?

อ่านกฎอย่างเดียวไม่พอ ต้องฝึกให้ “เห็นแล้วตอบได้ทันที” ในข้อความจริง แนะนำลำดับนี้

1. วันที่ 1–2: ทวนตารางผัน be ตาม tense และคู่คำ -ing/-ed จนพูดได้โดยไม่ต้องดู
2. วันที่ 3–4: อ่านข่าวหรือบทความวิทยาศาสตร์ภาษาอังกฤษสั้น ๆ แล้วขีดเส้นใต้ passive และ participle clause ทุกจุด แล้วถามว่าใครเป็นผู้ทำ
3. วันที่ 5 เป็นต้นไป: ทำโจทย์เติมคำแบบจับเวลา แล้วจดข้อผิดลง error log ตามหัวข้อในบทความนี้

ถ้าอยากได้ชุดโจทย์ที่ไล่ระดับและมีคนอธิบายว่าทำไมตัวเลือกแต่ละตัวผิด ดู คอร์สอังกฤษเตรียม TGAT และ A-Level ของพี่หมอนิริน ซึ่งสอน grammar ผ่านการตะลุยโจทย์ ไม่ได้ให้ท่องสูตรแยกบท

คำถามที่พบบ่อย

Passive voice ออกข้อสอบ TGAT ไหม?

ออกแบบแฝงอยู่ในข้อเติมคำในข้อความ ที่ต้องเลือกรูปกริยาให้ถูก เช่น was built / built / building โดยไม่ได้ถามให้แปลงประโยคตรง ๆ

ดูยังไงว่าช่องว่างต้องเป็น passive?

ดูว่าประธานทำกริยานั้นเองได้ไหม และดูว่าหลังช่องว่างมีกรรมหรือเปล่า ถ้าประธานเป็นผู้ถูกกระทำและไม่มีกรรมตามมา ให้ใช้ be + V3 โดยผัน be ตาม tense

bored กับ boring ต่างกันยังไง?

boring ใช้กับสิ่งหรือคนที่ทำให้คนอื่นเบื่อ ส่วน bored ใช้กับคนที่รู้สึกเบื่อ เช่น The class was boring, so I was bored.

Having + V3 ใช้เมื่อไหร่?

ใช้ในส่วนขยายต้นประโยค เมื่อประธานทำสิ่งหนึ่งเสร็จก่อนอีกเหตุการณ์ เช่น Having finished the test, she left. ถ้าประธานเป็นผู้ถูกกระทำ ให้ใช้ Having been + V3

ทำไม was happened ถึงผิด?

happen เป็นกริยาที่ไม่มีกรรม จึงไม่มีรูป passive ที่ถูกคือ It happened. กริยากลุ่มเดียวกัน เช่น occur, arrive, disappear และ exist

อยากฝึก grammar ส่วนนี้กับโจทย์เพิ่ม เริ่มที่ไหนดี?

เริ่มจากโจทย์ 8 ข้อในบทความนี้ แล้วฝึกต่อด้วยเทคนิคเติมคำ Text Completion หรือดูคอร์สอังกฤษ TCAS ที่มีชุดโจทย์พร้อมคำอธิบาย