สรุปคำตอบสั้น ๆ
ทำ Mock Test TGAT แล้วคะแนนไม่ขึ้น ส่วนใหญ่เพราะตรวจแค่ถูกผิด แต่ไม่ได้หาสาเหตุ ให้จดข้อผิดลง error log แล้วแยกเป็น 4 สาเหตุ คือ ศัพท์ อ่านไม่ทัน ตีความผิด และสะเพร่า จากนั้นแก้สาเหตุที่มากที่สุดก่อน ทำประมาณ สัปดาห์ละ 1 ชุด พร้อมวิเคราะห์เท่าเวลาที่ทำ
ประเด็นสำคัญ
- ทำ mock test ให้เหมือนสอบจริง: 60 ข้อ 60 นาที ทำรวดเดียว และทำเครื่องหมายข้อที่ลังเลหรือเดา
- ข้อผิดใน TGAT ENG แยกได้ 4 สาเหตุ: ศัพท์ อ่านไม่ทัน ตีความผิด และสะเพร่า แต่ละแบบแก้ต่างกัน
- ข้อที่ถูกเพราะเดาต้องวิเคราะห์ด้วย เพราะเป็นจุดอ่อนที่ซ่อนอยู่
- ใช้เวลาวิเคราะห์อย่างน้อยเท่ากับเวลาทำข้อสอบ และแก้สาเหตุที่มากที่สุดก่อน
- ดูว่าสาเหตุที่ผิดลดลงไหม มากกว่าเทียบคะแนนรวมข้ามชุด เพราะแต่ละชุดยากไม่เท่ากัน
🎯 อยากอัปคะแนน TGAT + A-Level ENG ให้ถึง 80–90+? ดูคอร์สอังกฤษ TCAS + ตะลุยโจทย์ 5,990 บาท หรือ ทัก LINE @englishnirin
ทำ Mock Test TGAT แล้วคะแนนไม่ขึ้น เพราะอะไร?
คะแนนไม่ขึ้นเพราะส่วนใหญ่ “ทำแล้วตรวจ” แต่ไม่ได้ “วิเคราะห์ว่าผิดเพราะอะไร” การทำ mock test ชุดใหม่ไปเรื่อย ๆ โดยไม่แก้สาเหตุเดิม ก็เหมือนวัดไข้ทุกวันแต่ไม่กินยา คะแนนจะวนอยู่ที่เดิม
บทความนี้ไม่ได้แจกข้อสอบ (ถ้าอยากได้โจทย์ฝึก ดู แนวข้อสอบ TGAT ENG พร้อมเฉลยทุกพาร์ต) แต่จะสอน วิธีใช้ mock test ที่ทำไปแล้วให้คุ้ม ด้วยตารางบันทึกข้อผิด (error log) ที่แยกสาเหตุเป็น 4 แบบ พร้อมวิธีแก้ของแต่ละแบบ
หมายเหตุ: ในบทความนี้ “TGAT ENG” หมายถึง TGAT1 การสื่อสารภาษาอังกฤษ ตามโครงสร้างบน mytcas.com คือ 60 ข้อ 100 คะแนน เวลา 60 นาที แบ่งเป็นทักษะการพูด 30 ข้อ และทักษะการอ่าน 30 ข้อ (Text Completion 15 ข้อ, Reading Comprehension 15 ข้อ)
ก่อนทำ Mock Test ต้องตั้งเงื่อนไขยังไงให้ผลเชื่อถือได้?
ทำให้เหมือนวันสอบจริงที่สุด: ครบ 60 ข้อ จับเวลา 60 นาที ทำรวดเดียว ไม่เปิดดิกชันนารี ถ้าเงื่อนไขไม่เหมือนจริง คะแนนที่ได้จะหลอกเรา และการวิเคราะห์ข้อผิดจะคลาดเคลื่อน
- จับเวลาจริง — ตั้งนาฬิกา 60 นาที หมดเวลาแล้ววางปากกา ข้อที่ยังไม่ได้ทำให้นับเป็นผิด
- ทำเครื่องหมายระหว่างทำ — ใส่ “?” หน้าข้อที่ลังเล ใส่ “ด” หน้าข้อที่เดา ข้อมูลนี้สำคัญมากตอนวิเคราะห์
- จดเวลาตอนจบแต่ละพาร์ต — เช่น จบพาร์ตพูดตอนนาทีที่เท่าไร จะได้รู้ว่าเวลาหายไปที่ไหน
- ห้ามแก้คำตอบหลังหมดเวลา — ถ้าอยากลองต่อ ให้ใช้ปากกาอีกสี แล้วตรวจแยกกัน
ถ้าทำแบบนี้ เราจะได้ข้อมูล 3 ชั้น คือ ถูก/ผิด, มั่นใจ/ลังเล/เดา และเวลาที่ใช้ ซึ่งมากพอจะหาสาเหตุจริงได้
Error log คืออะไร? ตาราง 4 สาเหตุที่ทำให้ผิด
Error log คือสมุดบันทึกข้อผิดที่จด “สาเหตุ” ไม่ใช่แค่จดข้อที่ผิด จากประสบการณ์สอน ข้อผิดใน TGAT ENG เกือบทั้งหมดจัดเข้า 4 กลุ่มนี้ได้ และแต่ละกลุ่มต้องแก้ด้วยวิธีต่างกัน
| สาเหตุ | อาการที่เห็น | เช็กยังไงว่าใช่ | วิธีแก้ |
|---|---|---|---|
| 1. ศัพท์/สำนวน | ไม่รู้ความหมายคำในตัวเลือกหรือในบทความ | อ่านเฉลยแล้ว “อ๋อ ไม่รู้คำนี้” | จดคำลงสมุดศัพท์ตามสถานการณ์ ทบทวนซ้ำภายใน 1–3 วัน |
| 2. อ่านไม่ทัน | ข้อท้าย ๆ ว่าง หรือเดาเยอะช่วงท้าย | ข้อที่เดาส่วนใหญ่อยู่ในพาร์ตสุดท้าย | ฝึกจับเวลาทีละพาร์ต และฝึกอ่านคำถามก่อนอ่านบทความ |
| 3. ตีความผิด | รู้ศัพท์ทุกคำ แต่เลือกตัวลวงที่ “ฟังดูถูก” | เหตุผลที่เลือกไม่มีหลักฐานในโจทย์ | ฝึกชี้ประโยคหลักฐานทุกข้อก่อนตอบ |
| 4. สะเพร่า | ตอนตรวจรู้ทันทีว่าทำไมผิด | ทำใหม่โดยไม่ดูเฉลยแล้วถูกเอง | เช็กลิสต์ก่อนกาคำตอบ เช่น อ่าน NOT/EXCEPT, ดูประธาน-กริยา |
ข้อสำคัญคือ ต้องตอบตัวเองให้ได้ทุกข้อว่าผิดเพราะสาเหตุไหน ถ้าข้อไหนตอบไม่ได้ ให้ถือว่าเป็นข้อที่ต้องถามครู เพราะมักเป็นจุดที่เข้าใจผิดแบบไม่รู้ตัว
วิธีวิเคราะห์ข้อผิดหลังทำ Mock Test ทีละขั้น
ใช้เวลาวิเคราะห์อย่างน้อยเท่ากับเวลาทำข้อสอบ คือประมาณ 60 นาทีต่อชุด เพราะคะแนนขึ้นจากขั้นนี้ ไม่ใช่จากตอนทำ
- ตรวจและแยก 3 กอง — ข้อผิด, ข้อถูกแต่เดา, ข้อถูกแต่ลังเล ข้อ “ถูกเพราะเดา” ต้องวิเคราะห์ด้วย เพราะวันสอบจริงอาจไม่ถูกอีก
- ทำข้อผิดซ้ำโดยยังไม่ดูเฉลย — ถ้าทำใหม่แล้วถูก มีแนวโน้มเป็นสะเพร่าหรืออ่านไม่ทัน ถ้ายังผิดอยู่ มักเป็นศัพท์หรือตีความ
- อ่านเฉลยแล้วเขียนเหตุผลด้วยภาษาตัวเอง — สั้น ๆ 1 บรรทัด เช่น “ตัวเลือก B ใช้คำซ้ำกับบทความ แต่ความหมายตรงข้าม”
- จดลง error log — คอลัมน์: ชุดที่/ข้อ, พาร์ต, สาเหตุ (1–4), คำหรือจุดที่พลาด, สิ่งที่จะทำต่างไปครั้งหน้า
- นับสาเหตุ — ดูว่าสาเหตุไหนมากที่สุด แล้วใช้เวลาฝึกสัปดาห์นั้นกับสาเหตุนั้นก่อน
เมื่อทำครบ 2–3 ชุด error log จะเริ่มเห็นแพทเทิร์นชัด เช่น พลาดศัพท์ในพาร์ต Text Completion ซ้ำ ๆ หรือเสียเวลาจนทำ Reading ไม่ทันทุกชุด ซึ่งบอกได้ทันทีว่าควรฝึกอะไร
ตัวอย่างการวิเคราะห์ข้อผิด 3 ข้อ (โจทย์ตัวอย่างพร้อมเฉลย)
โจทย์ด้านล่างเป็น โจทย์ตัวอย่างที่แต่งขึ้นตามรูปแบบข้อสอบ ไม่ใช่ข้อสอบจริง ดูว่าแต่ละข้อถูกจัดเข้าสาเหตุไหน และแก้ยังไง
ข้อ 1 — บทสนทนา (สาเหตุ: ตีความผิด)
A: I’m afraid I can’t make it to the meeting tomorrow.
B: ______ I’ll send you the notes afterwards.
(A) That’s a great idea. (B) No problem. (C) I can’t make it either. (D) What a meeting!
เฉลย (B) — B ตอบรับว่าไม่เป็นไร แล้วเสนอส่งโน้ตให้ นักเรียนที่เลือก (C) มักเห็นคำ “can’t make it” ซ้ำกับประโยคของ A จึงคิดว่าเข้ากัน แต่ถ้า B ไม่ไปด้วย ก็จะส่งโน้ตให้ไม่ได้ นี่คือตัวลวงแบบคำซ้ำ วิธีแก้คือถามตัวเองทุกครั้งว่า “ประโยคหลังช่องว่างเข้ากับตัวเลือกนี้ไหม” อ่านเทคนิคเพิ่มได้ที่ Conversation TGAT1 เทคนิค Short & Long
ข้อ 2 — เติมคำในบทความ (สาเหตุ: ศัพท์)
The new library will remain open until midnight to ______ students preparing for final exams.
(A) accommodate (B) accuse (C) achieve (D) admire
เฉลย (A) accommodate = รองรับ/อำนวยความสะดวกให้ ถ้าเลือกผิดเพราะไม่รู้ความหมายของ accommodate นี่คือสาเหตุ “ศัพท์” ล้วน ๆ ให้จดคำนี้พร้อมประโยคตัวอย่าง และหาคำในกลุ่มเดียวกันมาจำด้วย ดู คำศัพท์ TGAT ENG แยก 8 หมวดสถานการณ์ และ เทคนิค Text Completion 5 ขั้นตอน
ข้อ 3 — อ่านจับใจความ (สาเหตุ: สะเพร่า)
บทความสั้นบอกว่าร้านกาแฟเปิดทุกวันยกเว้นวันจันทร์ มีส่วนลดให้นักเรียน และรับเฉพาะเงินสด คำถาม: Which of the following is NOT true about the café?
(A) It closes on Mondays. (B) Students get a discount. (C) Customers can pay by card. (D) It opens on weekends.
เฉลย (C) ร้านรับเฉพาะเงินสด จึงจ่ายด้วยบัตรไม่ได้ ถ้าเลือก (A) เพราะเห็นว่าตรงกับบทความ แปลว่าอ่านคำถามข้าม NOT ไป เป็นข้อสะเพร่าแท้ ๆ วิธีแก้คือวงคำ NOT/EXCEPT ทุกครั้งก่อนอ่านตัวเลือก ดูประเภทคำถามอื่นได้ที่ TGAT Reading แยกตามประเภทคำถาม
สังเกตว่าทั้ง 3 ข้อ “ผิดเหมือนกัน” แต่วิธีแก้ต่างกันหมด ถ้าไม่แยกสาเหตุ เราจะแก้ผิดจุด เช่น ท่องศัพท์เพิ่ม ทั้งที่ปัญหาจริงคืออ่านคำถามไม่ละเอียด
อ่านมาถึงตรงนี้แล้วอยากมีคนช่วยตรวจว่าเราคิดถูกทางไหม? คอร์สอังกฤษ TCAS + คอร์สตะลุยโจทย์ TGAT ENG & A-Level ENG มีเฉลยแบบอธิบายเหตุผลทุกตัวเลือก และมีทีมติวเตอร์ตอบคำถามให้
แก้ทีละสาเหตุยังไงให้คะแนนขยับ?
เลือกแก้สาเหตุที่มีจำนวนมากที่สุดก่อนเสมอ แล้วค่อยทำ mock test ชุดถัดไปเพื่อดูว่าสาเหตุนั้นลดลงจริงไหม
ถ้าผิดเพราะศัพท์มากที่สุด
- จดคำจาก error log เป็นกลุ่มตามสถานการณ์ (ร้านอาหาร, การเดินทาง, งาน) ไม่ใช่เรียงตามตัวอักษร
- ทบทวนคำเดิมซ้ำเป็นรอบ ๆ ดีกว่าจดคำใหม่เพิ่มทุกวันแล้วไม่ได้กลับมาดู
ถ้าอ่านไม่ทัน
- ทำทีละพาร์ตแบบจับเวลา เช่น Reading Comprehension 3 บทความ ตั้งเป้าเวลาให้สั้นกว่าตอนสอบเล็กน้อย
- วางลำดับทำข้อสอบใหม่ เช่น ทำพาร์ตที่ถนัดก่อน และไม่ค้างข้อที่ลังเลเกิน 1 นาที
ถ้าตีความผิด
- ฝึก “ชี้หลักฐาน” — ทุกข้อต้องขีดเส้นใต้ประโยคในโจทย์ที่ยืนยันคำตอบได้ ถ้าหาไม่เจอ ให้สงสัยตัวเลือกนั้น
- จดประเภทตัวลวงที่โดนบ่อย เช่น คำซ้ำ, ความหมายกว้างเกิน, ข้อมูลจริงแต่ไม่ได้ตอบคำถาม
ถ้าสะเพร่า
- ทำเช็กลิสต์ 3 ข้อติดไว้ข้างกระดาษ: วง NOT/EXCEPT, ดูประธาน-กริยา, ตรวจว่ากาข้อตรงกับที่คิด
- สะเพร่าบ่อยตอนท้ายข้อสอบ มักมาจากความรีบ จึงต้องแก้เรื่องเวลาไปพร้อมกัน
ถ้าอยากให้มีคนช่วยดู error log และบอกว่าควรแก้จุดไหนก่อน คอร์สอังกฤษสำหรับเตรียม TCAS ของพี่หมอนิริน มีชุดตะลุยโจทย์พร้อมอธิบายเหตุผลทุกข้อ ช่วยให้เห็นว่าตัวเองพลาดแบบไหนได้เร็วขึ้น
ควรทำ Mock Test TGAT บ่อยแค่ไหน?
ประมาณสัปดาห์ละ 1 ชุดกำลังดี สำหรับคนที่ยังมีเวลาก่อนสอบหลายเดือน เพราะต้องเหลือเวลาวิเคราะห์และฝึกแก้จุดอ่อนระหว่างชุด ทำถี่เกินไปจะไม่มีเวลาแก้ ส่วนช่วงใกล้สอบจะเพิ่มความถี่ได้เมื่อจุดอ่อนหลักแก้แล้ว
| วัน | สิ่งที่ทำ | เวลาโดยประมาณ |
|---|---|---|
| วันที่ 1 | ทำ mock test 1 ชุด ตามเงื่อนไขสอบจริง | 60 นาที |
| วันที่ 2 | ตรวจ แยก 3 กอง ทำข้อผิดซ้ำ จดลง error log | 60–90 นาที |
| วันที่ 3–5 | ฝึกเฉพาะสาเหตุที่มากที่สุด (ศัพท์/เวลา/ตีความ/สะเพร่า) | 30–45 นาทีต่อวัน |
| วันที่ 6 | ทำข้อที่ผิดจากชุดเดิมอีกรอบโดยไม่ดูเฉลย | 30 นาที |
| วันที่ 7 | พัก หรือทบทวนศัพท์จาก error log เบา ๆ | 15 นาที |
ช่วงเวลาที่ควรเริ่มทำชุดเต็ม: ปฏิทิน TCAS70 ระบุว่า TGAT สอบวันที่ 30 ม.ค. 2570 (ตรวจวันล่าสุดได้ที่ mytcas.com) ถ้าเริ่มทำตามรอบนี้ตั้งแต่ตอนนี้ จะมีเวลาหลายรอบให้เห็นแพทเทิร์นข้อผิดและแก้ได้ทัน
จุดที่นักเรียนพลาดบ่อยเวลาใช้ Mock Test
จุดพลาดที่พี่เห็นบ่อยที่สุดคือดูแค่คะแนนรวม แล้วรีบทำชุดใหม่ นอกจากนี้ยังมีอีกหลายข้อที่ทำให้ mock test ไม่ช่วยให้คะแนนขึ้น
- ไม่จับเวลา — ได้คะแนนสูงตอนทำสบาย ๆ แต่วันสอบจริงทำไม่ทัน
- ข้ามข้อที่ถูกเพราะเดา — ข้อพวกนี้คือจุดอ่อนที่ซ่อนอยู่
- อ่านเฉลยแล้วพยักหน้า — แต่ไม่ได้เขียนเหตุผลเอง พอเจอข้อคล้ายกันก็ผิดซ้ำ
- เทียบคะแนนข้ามชุดตรง ๆ — แต่ละชุดยากไม่เท่ากัน ควรดูว่าสาเหตุที่ผิดลดลงไหม มากกว่าดูตัวเลขอย่างเดียว
- ทำแต่พาร์ตที่ถนัด — คะแนนพาร์ตนั้นสูงอยู่แล้ว แต่พาร์ตที่อ่อนไม่ขยับ
อยากรู้ว่าแต่ละข้อที่แก้ได้มีผลกับคะแนนรวมแค่ไหน อ่าน TGAT ENG ข้อละกี่คะแนน ประกอบ และดูภาพรวมการเตรียมตัวได้ที่ หน้าสรุป TGAT ENG หรือดูประสบการณ์ของรุ่นพี่ได้ที่ หน้ารีวิวนักเรียน
คำถามที่พบบ่อย
Mock Test TGAT ควรทำกี่ชุดก่อนสอบ?
ไม่มีจำนวนตายตัว สำคัญกว่าคือทุกชุดต้องวิเคราะห์ข้อผิดจนครบ ถ้ายังมีเวลาหลายเดือน ทำสัปดาห์ละ 1 ชุดพร้อม error log กำลังดี
ทำ Mock Test แล้วคะแนนลดลง แปลว่าแย่ลงไหม?
ไม่เสมอไป เพราะแต่ละชุดยากไม่เท่ากัน ให้ดูว่าสาเหตุที่เคยผิดบ่อยลดลงหรือไม่ ถ้าลดลง แปลว่ากำลังพัฒนา
Error log ต้องจดอะไรบ้าง?
อย่างน้อย 5 อย่าง: ชุดที่และข้อ, พาร์ต, สาเหตุ (ศัพท์/อ่านไม่ทัน/ตีความผิด/สะเพร่า), คำหรือจุดที่พลาด และสิ่งที่จะทำต่างไปครั้งหน้า
ทำ TGAT ENG ไม่ทันทุกครั้ง ควรแก้ยังไง?
จดเวลาตอนจบแต่ละพาร์ตเพื่อดูว่าเวลาหายไปที่ไหน แล้วฝึกจับเวลาทีละพาร์ต และอย่าค้างข้อที่ลังเลนานเกินไป
Mock Test TGAT1 ต้องมีกี่ข้อถึงจะเหมือนจริง?
ควรมี 60 ข้อ เวลา 60 นาที แบ่งทักษะการพูด 30 ข้อและการอ่าน 30 ข้อ ตามโครงสร้างที่ประกาศบน mytcas.com
ถ้าวิเคราะห์แล้วไม่รู้ว่าผิดเพราะอะไร ทำยังไงดี?
ให้จดข้อนั้นไว้ถามครู เพราะข้อที่อธิบายตัวเองไม่ได้มักเป็นจุดที่เข้าใจผิดแบบไม่รู้ตัว ดูคอร์สที่อธิบายเหตุผลทุกข้อได้ที่ หน้าคอร์สเรียน
คอร์สแนะนำจากพี่หมอนิริน
คอร์สอังกฤษ TCAS + คอร์สตะลุยโจทย์ TGAT ENG & A-Level ENG
- ✅ เนื้อหาครอบคลุมอังกฤษ ม.ปลายทั้งหมด ปูพื้นฐานจนถึงทำโจทย์ทุกรูปแบบ
- ✅ ตะลุยโจทย์ TGAT ENG และ A-Level ENG พร้อมหลักการ สูตรลัด และเทคนิค
- ✅ หนังสือ 6 เล่ม ส่งฟรีถึงบ้าน
- ✅ มีทีมติวเตอร์ช่วยตอบคำถามระหว่างเรียน
- ✅ เรียนได้ทั้งคอม มือถือ และแท็บเล็ต
ราคาพิเศษ
5,990 บาท
สมัครเรียนทาง LINE @englishnirin
แอดไลน์ @englishnirin แล้วพิมพ์ว่า “สนใจคอร์ส 5,990” ทีมงานจะส่งรายละเอียดและวิธีสมัครให้
ดูรีวิวคะแนนจากน้อง ๆ · ดูรายละเอียดคอร์สอังกฤษ ม.ปลายทั้งหมด

