แนวข้อสอบ TGAT ENG Conversation 15 ข้อ พร้อมเฉลยเหตุผลทีละข้อ

🎯 อยากอัปคะแนน TGAT + A-Level ENG ให้ถึง 80–90+? ดูคอร์สอังกฤษ TCAS + ตะลุยโจทย์ 5,990 บาท หรือ ทัก LINE @englishnirin

ชุดแนวข้อสอบ TGAT ENG Conversation นี้ตรงกับข้อสอบจริงแค่ไหน?

ชุดนี้จำลอง พาร์ตทักษะการพูด (Speaking Skill) ของ TGAT1 การสื่อสารภาษาอังกฤษ ครบทั้ง 3 รูปแบบ แต่ย่อจำนวนลงครึ่งหนึ่งเพื่อให้ทำจบใน 15 นาที

ตาม โครงสร้างข้อสอบ TGAT1 บน mytcas.com พาร์ตนี้มี 30 ข้อ 50 คะแนน เป็นปรนัย 4 ตัวเลือก ส่วนอีก 30 ข้อเป็นทักษะการอ่าน (ภาพรวมทั้งวิชาอ่านได้ที่ หน้าสรุป TGAT ENG)

โจทย์ทุกข้อเป็นโจทย์ตัวอย่างที่แต่งขึ้นตามรูปแบบข้อสอบ ไม่ใช่ข้อสอบจริง บทสนทนาและชื่อร้านทั้งหมดเป็นเรื่องสมมติ

ทำยังไงให้ชุดฝึก 15 ข้อนี้ได้ผลที่สุด?

ทำครบ 15 ข้อแบบจับเวลา 15 นาที ก่อน แล้วค่อยเปิดเฉลยทีละข้อ ไม่ใช่ทำไปเปิดไป

1. อ่านโจทย์แล้ว ตั้งชื่อหน้าที่ของช่องว่างเป็นภาษาไทย ก่อนดูตัวเลือก เช่น “ต้องขอยา” หรือ “ต้องเสนอวันใหม่”
2. ใน Short/Long Conversation ให้อ่าน ประโยคหลังช่องว่าง เสมอ เพราะคำตอบที่ถูกต้องทำให้ประโยคนั้นตอบกลับได้
3. วงข้อที่ไม่มั่นใจไว้ ตอนตรวจให้ดูทั้งข้อที่ผิดและข้อที่ถูกเพราะเดา
4. จดว่าข้อที่พลาดโดนตัวลวงแบบไหน (ดูตารางท้ายบทความ)

ถ้ายังไม่เคยอ่านเทคนิคพาร์ตนี้ ทำชุดนี้ก่อนก็ได้ แล้วค่อยไปอ่าน เทคนิค Conversation TGAT1 แบบ Short & Long เพื่อดูว่าตัวเองพลาดเพราะขาดเทคนิคข้อไหน

พาร์ต 1: Question-Response (ข้อ 1–5)

เลือกคำตอบที่เหมาะสมที่สุดกับประโยคที่ได้ยิน หัวใจคือ “ประโยคนี้ถามหรือขออะไร” ไม่ใช่ “ตัวเลือกไหนมีคำเหมือนโจทย์”

ข้อ 1. “How long have you been waiting?”

1. By bus.
2. About twenty minutes.
3. Very long ago.
4. I’ll wait for you.

ดูเฉลยข้อ 1

คำตอบ: B

How long + have been waiting ถาม ระยะเวลา ที่รอมาจนถึงตอนนี้ คำตอบต้องเป็นช่วงเวลา

• A ตอบคำถาม How (วิธีเดินทาง) ไม่ใช่ How long — ตัวลวงแบบผิดหน้าที่
• C ago ใช้กับเหตุการณ์ที่จบในอดีต ไม่เข้ากับ present perfect continuous
• D ใช้คำว่า wait ซ้ำกับคำถาม แต่ไม่ได้ตอบอะไร — ตัวลวงแบบคำซ้ำ

ข้อ 2. “Can I get you anything to drink?”

1. Just water, thanks.
2. Yes, I can drink.
3. I got it yesterday.
4. Drinking is healthy.

ดูเฉลยข้อ 2

คำตอบ: A

ประโยคนี้คือ การเสนอ (offer) ว่าจะเอาเครื่องดื่มมาให้ คำตอบที่เหมาะคือบอกสิ่งที่ต้องการพร้อมขอบคุณ

• B แปลตรงตัวจาก Can I ราวกับถามความสามารถ — ตัวลวงแบบแปลตรงตัว
• C เล่นคำว่า get ซ้ำ แต่ความหมายคนละเรื่อง
• D พูดความรู้ทั่วไป ไม่ได้ตอบรับหรือปฏิเสธข้อเสนอ

ข้อ 3. “I’m so sorry. I spilled coffee on your notes.”

1. You’re welcome.
2. I’d like a coffee too.
3. Don’t worry, I have a copy.
4. Yes, I’m sorry.

ดูเฉลยข้อ 3

คำตอบ: C

อีกฝ่าย ขอโทษ คำตอบที่เป็นธรรมชาติคือรับคำขอโทษและบอกว่าไม่เป็นไร พร้อมเหตุผลสั้น ๆ

• A ใช้ตอบคำขอบคุณ ไม่ใช่คำขอโทษ — ผิดหน้าที่
• B หยิบคำว่า coffee มาใช้ซ้ำ แต่ไม่เกี่ยวกับสถานการณ์
• D คนที่ต้องขอโทษคือผู้พูด ไม่ใช่ผู้ตอบ — ผิดบทบาท

ข้อ 4. “What do you do?”

1. I’m doing my homework now.
2. I do it every day.
3. Fine, thanks.
4. I’m a nurse at a city hospital.

ดูเฉลยข้อ 4

คำตอบ: D

What do you do? (present simple) เป็นคำถามมาตรฐานว่า ทำอาชีพอะไร จึงตอบด้วยอาชีพ

• A ตอบเหมือนคำถาม What are you doing? (กำลังทำอะไรอยู่) — ผิด tense
• B ใช้คำว่า do ซ้ำ ไม่ได้บอกว่าทำอะไร
• C ใช้ตอบ How are you? — ผิดหน้าที่

ข้อ 5. “Congratulations on winning the speech contest!”

1. Thanks! I practised for weeks.
2. Congratulations to you too.
3. The contest was won.
4. No, I don’t think so.

ดูเฉลยข้อ 5

คำตอบ: A

เมื่อมีคน แสดงความยินดี ให้ตอบขอบคุณ แล้วเล่าต่อสั้น ๆ ได้

• B อีกฝ่ายไม่ได้ชนะอะไร จึงยินดีกลับไม่ได้
• C ประโยค passive ที่ถูกไวยากรณ์ แต่ไม่ใช่การตอบรับคำยินดี
• D ปฏิเสธข้อเท็จจริงว่าตัวเองชนะ ขัดกับสถานการณ์

พาร์ต 2: Short Conversations (ข้อ 6–10)

อ่านบทสนทนาทั้งบทก่อนหนึ่งรอบ แล้วเลือกข้อความที่เหมาะกับแต่ละช่อง

ที่ร้านขายยา

Pharmacist: Good afternoon. (6) ________
Mint: I’ve had a sore throat since yesterday.
Pharmacist: I see. Do you have a fever as well?
Mint: No, I don’t. (7) ________
Pharmacist: Yes, these lozenges should help. Take one every three hours.

ข้อ 6. เลือกข้อความที่เหมาะกับช่อง (6)

1. Are you feeling better now?
2. What seems to be the problem?
3. How much is it?
4. Have a nice day.

ดูเฉลยข้อ 6

คำตอบ: B

Mint ตอบด้วยอาการป่วย แปลว่าเภสัชกรเพิ่งถามว่า เป็นอะไรมา — What seems to be the problem? เป็นประโยคที่ใช้บ่อยในร้านยาและคลินิก

• A สมมติว่าเคยป่วยและกำลังหาย ซึ่งยังไม่มีข้อมูลนี้
• C ถามราคา คำตอบต่อไปควรเป็นตัวเลข
• D เป็นประโยคปิดบทสนทนา ใช้ตอนต้นไม่ได้

ข้อ 7. เลือกข้อความที่เหมาะกับช่อง (7)

1. Do you have anything for it?
2. Is it serious?
3. I don’t have a fever either.
4. Should I come back tomorrow?

ดูเฉลยข้อ 7

คำตอบ: A

ประโยคถัดไปคือ Yes, these lozenges should help. แสดงว่า Mint ขอยาสำหรับอาการนี้

• B ถ้าตอบ Yes จะแปลว่าอาการร้ายแรง ขัดกับการแนะนำแค่ยาอม — ขัดประโยคถัดไป
• C พูดซ้ำเรื่องไข้ และ either ใช้ไม่ถูก เพราะไม่มีใครเพิ่งบอกว่าไม่มีไข้
• D คำตอบถัดไปพูดถึงยา ไม่ได้พูดถึงการนัด

แชตนัดทำงานกลุ่ม

Kai: Hey, are we still meeting at the library on Saturday?
Fah: (8) ________ My grandmother is visiting, so I have to stay home.
Kai: No problem. (9) ________
Fah: That works. Sunday afternoon is fine with me.
Kai: Great. (10) ________
Fah: Sure, I’ll bring the charts we made last week.

ข้อ 8. เลือกข้อความที่เหมาะกับช่อง (8)

1. Of course, see you there.
2. The library opens at nine.
3. Actually, I can’t make it that day.
4. I’ve never been there.

ดูเฉลยข้อ 8

คำตอบ: C

ประโยคหลังช่องว่างให้เหตุผลว่าต้องอยู่บ้าน จึงต้องเป็นการ ปฏิเสธนัด — can’t make it = ไปไม่ได้

• A ตอบรับนัด แต่ประโยคถัดไปบอกว่าไปไม่ได้ — ขัดประโยคถัดไป
• B ให้ข้อมูลห้องสมุด ไม่ได้ตอบว่าไปได้หรือไม่
• D ไม่เกี่ยวกับการนัดหมาย

ข้อ 9. เลือกข้อความที่เหมาะกับช่อง (9)

1. Why is she visiting?
2. Let’s cancel the project.
3. Can I come and see her too?
4. How about Sunday instead?

ดูเฉลยข้อ 9

คำตอบ: D

Fah ตอบว่า That works. Sunday afternoon is fine with me. แปลว่า Kai เสนอวันใหม่

• A ถามเรื่องส่วนตัว คำตอบควรเป็นเหตุผล ไม่ใช่ That works
• B เป็นข้อเสนอที่สุดโต่ง และขัดกับการนัดวันใหม่
• C เปลี่ยนเรื่องจากงานกลุ่ม ไม่เข้ากับคำตอบเรื่องวันอาทิตย์

ข้อ 10. เลือกข้อความที่เหมาะกับช่อง (10)

1. Do you like making charts?
2. Could you bring the materials for the presentation?
3. Shall we start new charts from scratch?
4. Is your grandmother good at charts?

ดูเฉลยข้อ 10

คำตอบ: B

Fah ตอบ Sure, I’ll bring … แปลว่าถูก ขอร้องให้เอาของมา — Could you …? คือรูปขอร้อง

• A ถามความชอบ คำตอบ Sure, I’ll bring ไม่ตอบคำถามนี้
• C ขัดกับที่ Fah จะเอาชาร์ตเก่าที่ทำไว้แล้วมา
• D ใช้คำ charts ซ้ำ แต่ไม่มีเหตุผลในบริบท

พาร์ต 3: Long Conversation (ข้อ 11–15)

บทยาวมี “เส้นเรื่อง” ชัดเจน: แจ้งปัญหา → ตรวจสอบ → เสนอทางแก้ → ยืนยัน → ปิดสาย ถ้าจับลำดับนี้ได้ จะเดาได้ว่าแต่ละช่องอยู่ในขั้นไหน

โทรหาฝ่ายบริการลูกค้าร้านออนไลน์

Agent: Thank you for calling QuickMart. How can I help you?
Tom: Hi. I ordered a pair of headphones last week, but they haven’t arrived yet.
Agent: (11) ________
Tom: Sure, it’s QM-4827.
Agent: Thank you. Let me check… It seems your parcel was sent to your old address.
Tom: (12) ________ I moved last month and updated it on the website.
Agent: I’m very sorry about that. (13) ________
Tom: Next-day delivery would be great. I need them for an online class on Friday.
Agent: No problem. (14) ________
Tom: Yes, 15 River Road, Apartment 3B.
Agent: Perfect. You’ll receive them tomorrow. (15) ________
Tom: No, that’s all. Thanks for your help.

ข้อ 11. เลือกข้อความที่เหมาะกับช่อง (11)

1. When did you order them?
2. Could I have your order number, please?
3. Do you like listening to music?
4. They’re on sale this week.

ดูเฉลยข้อ 11

คำตอบ: B

Tom ตอบด้วยรหัส QM-4827 แปลว่าถูก ขอเลขคำสั่งซื้อ

• A Tom บอกไปแล้วว่าสั่งเมื่อสัปดาห์ก่อน และคำตอบไม่ใช่วันที่
• C ถามความชอบ ไม่เข้ากับการแก้ปัญหาการส่งของ
• D พูดเรื่องโปรโมชัน ไม่ได้ช่วยแก้ปัญหาและไม่ทำให้ Tom ตอบเป็นรหัส

ข้อ 12. เลือกข้อความที่เหมาะกับช่อง (12)

1. Oh, that’s good news.
2. No wonder I liked them.
3. Really? That can’t be right.
4. Please send them there again.

ดูเฉลยข้อ 12

คำตอบ: C

Tom ต่อด้วยเหตุผลว่าย้ายบ้านและแก้ที่อยู่แล้ว จึงต้องเป็นการ แย้งอย่างแปลกใจ

• A ของส่งผิดที่ ไม่ใช่ข่าวดี — ผิดโทน
• B No wonder ใช้สรุปเหตุผล แต่ไม่เกี่ยวกับการชอบหูฟัง
• D ขอให้ส่งไปที่อยู่เก่าอีก ขัดกับที่ Tom ย้ายบ้านแล้ว

ข้อ 13. เลือกข้อความที่เหมาะกับช่อง (13)

1. We can resend them for free with next-day delivery, or give you a refund.
2. Would you like to order more headphones?
3. Your parcel has already arrived.
4. We don’t deliver on weekdays.

ดูเฉลยข้อ 13

คำตอบ: A

Tom เลือก Next-day delivery แปลว่าพนักงาน เสนอทางเลือกในการแก้ปัญหา และมีส่งด่วนเป็นหนึ่งในตัวเลือก

• B ขายของเพิ่มตอนลูกค้ากำลังมีปัญหา และไม่ทำให้ Tom พูดถึงส่งด่วน
• C ขัดกับที่เพิ่งบอกว่าส่งไปผิดที่
• D ขัดกับการที่ Tom จะได้ของพรุ่งนี้

ข้อ 14. เลือกข้อความที่เหมาะกับช่อง (14)

1. What class are you taking?
2. Where did you buy them?
3. Is Friday a holiday?
4. Could you confirm your new address?

ดูเฉลยข้อ 14

คำตอบ: D

Tom ตอบ Yes แล้วบอกที่อยู่ จึงต้องเป็นการ ขอยืนยันที่อยู่ใหม่ ซึ่งเป็นขั้นตอนสำคัญเพราะปัญหาเกิดจากที่อยู่

• A คำตอบที่ได้คือที่อยู่ ไม่ใช่ชื่อวิชา
• B Tom ซื้อจากร้านนี้อยู่แล้ว ถามซ้ำไม่มีเหตุผล
• C หยิบคำว่า Friday จากประโยคก่อนมาหลอก — ตัวลวงแบบคำซ้ำ

ข้อ 15. เลือกข้อความที่เหมาะกับช่อง (15)

1. Did you enjoy your class?
2. Have the headphones arrived?
3. Is there anything else I can help you with?
4. Would you like to pay now?

ดูเฉลยข้อ 15

คำตอบ: C

No, that’s all. คือคำตอบมาตรฐานของคำถาม มีอะไรให้ช่วยอีกไหม ซึ่งพนักงานใช้ปิดสายเสมอ

• A คลาสคือวันศุกร์ ยังไม่เกิดขึ้น — ผิด tense
• B เพิ่งบอกว่าจะได้รับพรุ่งนี้ ถามแบบนี้ขัดกันเอง
• D ไม่สมเหตุผลเพราะเป็นการส่งใหม่ให้ฟรี

เฉลยรวม + ประเภทตัวลวงที่ทำให้พลาด

ใช้ตารางนี้ตรวจเร็ว แล้วดูคอลัมน์ “ตัวลวงหลัก” ของข้อที่ผิด เพื่อรู้ว่านิสัยการอ่านแบบไหนที่ต้องแก้

ตัวลวง 5 แบบที่ข้อสอบ Conversation ชอบใช้ แก้ยังไง?

ข้อที่ผิดในพาร์ตนี้แทบทั้งหมดมาจากตัวลวง 5 แบบนี้ ถ้าพลาดแบบเดิมซ้ำ ให้ฝึกเฉพาะจุดนั้น

สิ่งที่พี่เห็นบ่อยเวลาตรวจโจทย์พาร์ตนี้คือ นักเรียนเลือกตัวลวงแบบคำซ้ำเพราะ “เห็นคำคุ้นแล้วสบายใจ” และไม่อ่านประโยคหลังช่องว่าง โดยเฉพาะ Long Conversation ที่ช่องท้าย ๆ มักต้องย้อนไปดูข้อมูลตั้งแต่ต้นบท

ทำได้กี่ข้อ แล้วควรฝึกอะไรต่อ?

ใช้ผลชุดนี้เป็นตัวบอกทิศทางการฝึก ไม่ใช่ตัวทำนายคะแนนจริง

ถ้าอยากลองครบทุกพาร์ตรวมการอ่านด้วย ทำต่อได้ที่ แนวข้อสอบ TGAT ENG พร้อมเฉลยครบทุกพาร์ต ส่วนใครอยากมีคนช่วยวิเคราะห์ว่าพลาดตรงไหนและได้ฝึกโจทย์แนวนี้เป็นระบบ ดู คอร์สอังกฤษเตรียม TGAT และ A-Level ของพี่หมอนิริน

คำถามที่พบบ่อย

ข้อสอบ TGAT Conversation มีกี่ข้อ?

พาร์ตทักษะการพูดของ TGAT1 มี 30 ข้อ 50 คะแนน แบ่งเป็น Question-Response 10 ข้อ, Short Conversations 10 ข้อ และ Long Conversations 10 ข้อ ตามโครงสร้างข้อสอบบน mytcas.com

แนวข้อสอบชุดนี้เป็นข้อสอบจริงไหม?

ไม่ใช่ เป็นโจทย์ตัวอย่างที่แต่งขึ้นใหม่ตามรูปแบบข้อสอบ เพื่อฝึกวิธีคิดและการตัดตัวลวง

ควรใช้เวลาทำ Conversation ข้อละกี่นาที?

ข้อสอบ TGAT1 มี 60 ข้อใน 60 นาที ตอนฝึกให้ตั้งเป้าไม่เกินประมาณ 1 นาทีต่อข้อในพาร์ตนี้ เพื่อเหลือเวลาให้พาร์ตอ่านที่ต้องอ่านเนื้อเรื่อง

ทำ Conversation ผิดบ่อยเพราะอะไร?

ส่วนใหญ่เพราะเลือกตัวเลือกที่มีคำซ้ำกับโจทย์ แปลตรงตัว หรือไม่อ่านประโยคหลังช่องว่าง ให้ตั้งชื่อหน้าที่ของช่องว่างก่อนดูตัวเลือกทุกครั้ง

Short Conversation กับ Long Conversation ต้องอ่านต่างกันไหม?

ต่างกัน บทสั้นใช้ประโยคก่อน–หลังช่องว่างเป็นหลัก ส่วนบทยาวต้องจับเส้นเรื่องทั้งบท เช่น แจ้งปัญหา → เสนอทางแก้ → ปิดบทสนทนา

ฝึก Conversation TGAT จากอะไรได้อีก?

ฝึกจากประโยคพูดตามสถานการณ์ เช่น ขอร้อง ขอโทษ นัดหมาย และทำโจทย์ที่มีเฉลยเหตุผล ถ้าอยากฝึกเป็นระบบดูได้ที่ คอร์สอังกฤษ TCAS